“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”为激发广大教师的读书热情，增强教师文化底蕴，提升教师专业素养，尹山湖实验小学开展“尹韵之声”第一届教师读书节。

 为确保有效开展，在上学期期末全体教师会议上，教科室钱主任宣布了教师假期读书计划：阅读麦克·格尔森撰写的《从备课开始的50个创意教学法》，并倡导教师每天保证半小时以上的读书时间，在读书时要读写同步，读思同步；做到读后有分享，读后有交流。随后进行了授书仪式，干永春校助将一本本崭新的书籍递到了教师代表的手中。

《从备课开始的50个创意教学法》是一本不可多得的好书。本书主要介绍在新科技时代，教师如何在备课中转化设计课堂活动的视角、如何打破例行备课的常规，有效利用多媒体教育新技术辅助教学，打造让学生积极参与的课堂，激发学生自主学习，让教学更有效。

 冬天已然走远，春天悄然而至。在这个特殊的春天里，我们虽不能外出肆意踏青，却能与书为伴，吸吮淡淡的墨香，让心灵静静地受到洗礼，这是一件多么有意义的事。开学后共收到80余篇读书体会稿，学校组织40周岁以内青年教师进行线上阅评。

最终评出一、二、三等奖如下：

一等奖：沈月娥  沈诗莹  徐丹  黄鼎  周玲  张青青

二等奖：陈一帆  周月  许敏  晏虹  滕岩  王晓岚  顾勤妹  吴丹华  陈艳  查燕萍

三等奖：王舒燕  钱建新  施迪妮  周洁  张方珍  夏艳青  庄馨月  朱雪晴  陶嫣然   夏梦姝  金苏娟  仲都  朱慧珺

       我校“尹韵之声”第一届读书节，为教师营造了良好的阅读氛围，实现了从“阅读”到“感悟”这一目标的不断迈进，更为全面提升教师的整体素质，提高学校教育教学质量提供了有力保障。